CLASES PARTICULARES PARA BACHILLERATO CIENCIAS

INGLÉS

La asignatura de Lengua Extranjera desempeña un papel fundamental en la adquisición de competencias clave durante el Bachillerato y contribuye directamente al desarrollo de la competencia plurilingüe. Esta competencia implica el uso adecuado y efectivo de distintos idiomas para el aprendizaje y la comunicación. El plurilingüismo abarca no solo la dimensión comunicativa, sino también aspectos históricos e interculturales que permiten a los estudiantes conocer, valorar críticamente y respetar la diversidad lingüística y cultural. De esta manera, se fomenta su capacidad para ejercer una ciudadanía independiente, activa y comprometida con una sociedad democrática.

En concordancia con este enfoque, el objetivo principal de la asignatura de Lengua Extranjera en el Bachillerato es lograr la competencia comunicativa en el idioma extranjero, lo cual implica que los estudiantes sean capaces de comprender, expresarse e interactuar de manera efectiva, fluida y precisa. Además, se busca enriquecer y expandir su conciencia intercultural.

El currículo de la asignatura de Lengua Extranjera se basa en dos dimensiones del plurilingüismo: la dimensión comunicativa y la intercultural. Las competencias específicas de la asignatura están relacionadas con los descriptores operativos de las competencias clave de esta etapa y los retos del siglo XXI. Esto permite a los estudiantes comunicarse en el idioma extranjero y enriquecer su repertorio lingüístico individual, aprovechando sus propias experiencias para mejorar la comunicación tanto en su lengua materna como en los idiomas extranjeros. Además, se enfatiza el respeto por los perfiles lingüísticos individuales, la adaptación a la diversidad y el interés por participar en el desarrollo de una cultura compartida y una ciudadanía comprometida con la sostenibilidad y los valores democráticos a través del diálogo intercultural.